Son muchiiiisimos los juegos y actividades que podemos proponer a los niños para estimularles la lecto-escritura, a continuación os propongo la primera "tanda" para hacer tanto en casa como en el cole :)
Juegos que estimulan la lecto-escritura:
- Jugar con las letras y formar palabras: letras manipulables, hechas de distintos materiales como madera, cartulina, Goma Eva (o podemos reciclar las alfombrillas de picar de otros años y hacer letras con ellas) etc
- Relación imagen-texto: Es muy importante relacionar el lenguaje escrito con el visual, es decir, que desde pequeños visualicen el objeto con su palabra escrita, en flashcards por ejemplo. Aprovecho para aconsejaros sobre esto: las profes de inglés utilizamos las flashcards para todo (ya escribiré un post con las actividades que se pueden hacer con ellas tanto en español como en las clases de inglés). Lo que ahora quiero aconsejaros es que las flashcards sean fotografías y no dibujos, que las palabras aparezcan escritas en las primeras edades en mayúsculas y debajo de la imagen (hasta los 3 años) y en edades posteriores deben aparecer escritas ya en minúsculas y detrás de la flashcards (es aconsejable tener en otra flashcard SOLO con el nombre escrito, así tendremos más posibilidades para hacer actividades y juegos).
- Formar frases: al igual que en el primer punto, es interesante formar frases (una vez que manejen las palabras) para hacerles conscientes de los espacios que separan las palabras.
- Palabras que empiezan por…
- Palabras que terminan por…
- Palabras largas y cortas
- Palabras que riman
- Palabras dentro de palabras
Actividades:
- Escribir recetas de cocina: Una de las mejores actividades para un día de lluvia es hacer en casa un taller de cocina, si son muy pequeños se puede hacer pan o si son más mayores recetas más elaboradas. A la par que se cocina el niño/a puede ir escribiendo los ingredientes que se van utilizando o incluso los pasos (amasar, mezclar, hornear etc…)
- Hacer la lista de la compra: Durante toda la semana pueden ir apuntando los productos y alimentos que se van agotando en casa para posteriormente hacer la compra. Una vez en el supermercado pueden ir comprobando si lo que han escrito en la lista corresponde con el nombre del producto, ir tachando lo que van metiendo en el carro incluso comprobar la lista con el ticket de compra
- Escribir cuentos (inventados por ellos): damos rienda suelta a la imaginación, si hay alguna palabra con la que duden podemos escribirla nosotros y que ellos la copien. Es interesante que hagan pictocuentos (algunas de las palabras en vez de que las escriban que las dibujen, por ejemplo, en la frase “la princesa cantaba” que la palabra princesa en vez de escribirla la dibujen )
- Escribir cartas a familiares: cartas de sello y buzón, que los niños de hoy en día no saben lo que es correos, un buzón o para lo que sirve un sobre (mas que en navidades para las cartas a los Reyes y a Papá Noel). Un buen momento son los viajes y las postales y las felicitaciones navideñas en Navidad.
- Escribir notas a los amigos: es una buena manera de que expresen sus sentimientos
- Escribir poesías, canciones, adivinanzas y rimas: copiándolas o inventándonoslas
- Dibujar y escribir anuncios: de sus objetos preferidos como juguetes o de las vacaciones que han tenido. Así rompiendo con lo convencional ejercitan la mente, imaginan y crean.
- Escribir el pie de foto de las fotos de un álbum
- Redactar las instrucciones de “algo”: la radio, el coche…o incluso un objeto diseñado por ellos, dibujado, hecho en plastilina…
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